ЗАПРОШУЄМО ЮНИХ КИЯН ДО УЧАСТІ В КОНКУРСІ, ПРИСВЯЧЕНОМУ ШЕВЧЕНКІВСЬКИМ ДНЯМ, - «КОБЗАР ОЧИМА КИЇВСЬКОЇ МАН»

Розуміння постаті Тараса Шевченка – це часто саме та призма, через яку українська людина сприймає сучасну культуру. Вивченню цього непересічного українця можна присвятити роки, про що свідчить велика кількість відділів і кафедр шевченкознавства у провідних наукових установах України. Не могло оминути вивчення цієї постаті відділення української філології та мистецтвознавства Київської Малої академії наук учнівської молоді. Аби зрозуміти, яким саме постає Тарас Шевченко перед нашими вихованцями, ми започатковуємо непересічний березневий конкурс «Кобзар очима Київської МАН». Реконструкція духовного обличчя українського пророка для учнів буде проходити у два етапи:

Перший етап передбачає складання школярами синквейнів – п’ятирядкових віршів, що не мають рими. Вони є специфічною художньою формою, яка дає змогу дати стислий опис будь-якому явищу. Основним завданням учнів в цьому конкурсі є складання синквейну за вказаними інструкціями (див. Додаток), подаючи образ Тараса Шевченка оригінально і реалістично. За результатами цього етапу конкурсу будуть відібрані найкращі твори, а також складено загальний синквейн. В основу загального твору будуть покладені ті означення, які найчастіше використовуватимуться конкурсантами в індивідуальних роботах.

Проводитиметься з 9 по 17 березня.

Другий етап передбачає створення художніх робіт за творами, що були визнані кращими на першому етапі конкурсу.

Проводитиметься з 19 по 25 березня.

Результати конкурсу будуть представлені широкому загалу 28 березня. Кращі твори конкурсантів увійдуть до тематичного видання.

ДОДАТОК

Інструкція до написання синквейну

Класичний синквейн будується за наступним принципом:

• 
  Перший рядок складається всього лише з 1 слова. Це може бути іменник або займенник. Воно повинно визначати тему твору.

• 
  Другий рядок використовується для опису властивостей основної теми. Це 2 прикметники.

• 
  Третій рядок оповідає про дії теми. Для цього використовують 3 дієприслівники або дієслова.

• 
  Четвертий рядок – найдовший і складається з 4 слів. Тут авторові потрібно висловити свою особисту думку щодо теми вірша.

• 
  П’ятий рядок складається всього лише з 1 слова, яке може бути будь-якою частиною мови. Це резюме тексту, яке розкриває суть теми.

*При написанні синквейну про Тараса Шевченка слід уникати таких шаблонних слів: пророк, кріпак, мученик, видатний, визначний, оспівував, страждав. Намагайтесь відходити від шкільного опису цієї постаті, не бійтеся опиратися на власні враження від творчості митця.

ОРГКОМІТЕТ

Поліщук Ірина Юріївна – директор КПНЗ «Київська Мала академія наук учнівської молоді»

Іваненко Ірина Миколаївна – завідувач відділення української філології та мистецтвознавства  КПНЗ «Київська Мала академія наук учнівської молоді»

Відповідальна особа за проведення:  Годік Катерина Олександрівна, кандидат філологічних наук, молодший науковий співробітник відділу теорії літератури та компаративістики Інституту літератури ім. Т.Г. Шевченка НАНУ, керівник секції літературної творчості КПНЗ «Київська Мала академія наук учнівської молоді»

Електронна пошта: viddilennya_filologii@ukr.net

Контактний телефон: 096-985-24-54