ВІДДІЛЕННЯ МАТЕМАТИКИ

Заняття в секції "Математика" спрямовані на поглиблення знань слухачів з математики. Вони охоплюють питання, які не входять до навчальних програм з математики закладів загальної середньої освіти, знайомлять з деякими нестандартними методами, оригінальними ідеями розв’язування задач підвищеного рівня складності. Основними цілями занять є розвиток позитивної мотивації до цілеспрямованої пізнавальної та науково дослідницької діяльності; формування в учнів наукового світогляду, уявлень про ідеї та методи математики, її роль у пізнанні дійсності, розвиток уміння правильно формулювати та вільно висловлювати свої думки, формування логічного й аналітичного мислення. 

Основним завданням занять в секції "Статистика" є формування в учнів компетентностей особистості у процесі засвоєння математичних знань та їх застосування для аналізу статистичних даних,  наукового світогляду, уявлень про ідеї та методи математики, її роль у пізнанні дійсності, усвідомленні математичних знань як невіднятної складової загальної культури людини, необхідної умови повноцінного життя у сучасному суспільстві; стійкої позитивної мотивації до навчання; ознайомлення з головними чинниками наукової діяльності; формування уявлення про сутність науково-дослідницької роботи, здобуття навичок науково–дослідницької діяльності у галузі статистики.

Навчальна програма, за якою працює секція "Прикладна математика", спрямована на формування в учнів здатності до системного сприйняття світу та прогнозування його розвитку через використання законів розвитку технічних систем та інших універсальних евристичних технологій, створених людством за останні століття, покращення культури мислення вихованців, інтересу до STEM-освіти, забезпечення розвитку творчої уяви та культури мислення. Відвідування занять дозволить краще опанувати сучасні інноваційні технології зі створення принципово нових, конкурентоздатних технічних систем та виробничих технологій; сформує навички збору й аналізу науково технічної інформації з використанням різних джерел, в тому числі мережі Internet, для визначення тенденцій розвитку технічних систем та прогнозування конкурентоздатних технічних рішень; дозволить познайомитися з новими технологіями постановки винахідницьких задач та їхнього розв’язання, допоможе в  організації та проведенні наукових досліджень та оформленні отриманих результатів у вигляді науково дослідницької роботи).