Нас вітають із 10-річчям Київської МАН
Шановна Ірино Юріївно!
Шановні колеги!
Українська нація завжди була інтелектуально сильною, помітною у світовому просторі. Незважаючи на те, що роки бездержав'я розпорошували її кращих представників між іншими країнами і народами, українці постійно відтворювали свій інтелект, плекали його, шанували як найдорожчий скарб, щедро дарували його світові. У сучасному українському суспільстві підтримка інтелекту як важливого стратегічного ресурсу нації має стати найголовнішим пріоритетом державної політики. Значення інтелекту як стратегічного ресурсу владно диктує потребу прискореного й універсального розвитку особистості, який здійснюється насамперед засобами освіти, культури і виховання. Духовним стрижнем української освіти завжди була українська культурно-історична традиція, боротьба за відродження і розвиток якої в усі історичні часи визначалася як головний вектор духовного розвитку нації. Власне, в горнилі цієї боротьби й сформувалася педагогічна матриця української освіти – базовий пласт педагогічної думки і досвіду, завдяки якому вона постає як оригінальна система, співрозмірна з аналогічними педагогічними моделями європейського освітнього простору.
Народне життя, його мова, історія, культура, народознавство, етнографія, мистецтво, наука в українській педагогічній матриці завжди співіснували у тісній взаємодії з найновішими вимогами і досягненнями світової педагогічної думки. «І чужого научайтесь, й свого не цурайтесь», –такою універсальною формулою відобразив цю змістову парадигму української педагогічної матриці Тарас Шевченко. Такою вона пройшла всіма щаблями історичної еволюції й постає перед світом сьогодні. Її змістом є фундаментальні загальнолюдські цінності, які одвічно притаманні українському народу, – працелюбство, повага до батька й матері, родини, любов до землі й природи, потяг до знать і пізнання світу. КПНЗ «Київська Мала академія наук учнівської молоді» – складова цієї педагогічної матриці, невід'ємний її елемент, цеглинка, яка дає можливість школярам долучитися до науки і в такому досить юному віці розкривати свій дослідницький потенціал, розвиватися в процесі наукового пошуку і вибудовувати міцний фундамент української науки. Бажаю Київській МАН творчих успіхів і вагомих здобутків!
З повагою,
Любов Іванівна Мацько,
дійсний член Академії педагогічних наук України,
доктор філологічних наук, професор,
завідувач кафедри стилістики української мови
Національного педагогічного університету імені Михайла Драгоманова,
заслужений професор університету,
кавалер ордена княгині Ольги
