Участь учнів-членів Київської МАН у профорієнтаційному тестуванні

З 15 по 21 жовтня, упродовж тижня, учні-члени відділення економіки та секції правознавства відділення філософії та суспільствознавства Київської Малої академії наук учнівської молоді скористалися унікальною можливістю пройти комп'ютерне профорієнтаційне тестування «Профорієнтатор» у рамках діяльності профорієнтаційного клубу PROF CLUB в Університеті економіки та права «КРОК». Тести були розроблені у московському Центрі тестування та розвитку «Гуманітарні технології» на базі факультету психології МДУ ім. М.В. Ломоносова.

Дане комплексне дослідження дає змогу виявити потенціал і схильності підлітків до певної професійної сфери, систематизувати їхні інтереси та здібності до тих чи інших видів діяльності, допомогти їм у майбутньому виборі вищого навчального закладу, факультету та спеціальності. Тест складається з трьох блоків:

• 
  перший блок (80 тверджень): оцінка структури інтересів за такими сферами професійної діяльності: техніка, наука, мистецтво, спілкування, бізнес, право, природа;


• 
  другий блок (72 питання-завдання): оцінка структури інтелекту та рівня розвитку здібностей: обчислення, лексика, ерудиція, зорова логіка, абстрактна логіка, увага;


• 
  третій блок (45 питань-тверджень): оцінка структури особистості та виявлення особистісних якостей: активність, згода, самоконтроль, емоційна стабільність тощо.

На виконання всіх тестових завдань учні витрачали в середньому від 40 до 60 хвилин. Після проходження тестування вони отримали текстові інтерпретації індивідуальних результатів: графічний профіль інтересів, явних та прихованих здібностей, особистих якостей, діаграму оптимальних напрямів професійного навчання та схильності до певних видів робіт, списки професій, які найбільше відповідають схильностям учнів, рекомендації щодо професійного розвитку тощо.

За результатами тестування «Профорієнтатор» було виявлено надзвичайний потенціал старшокласників до власної професійної реалізації саме в економічній сфері та у галузі права, інтелектуальні здібності до аналізу економічних процесів і неймовірну зацікавленість у створенні економічного середовища. Проте, також можна сказати, що обізнаність учнів саме в тонкощах і різновидах права та економічних професій не є досконалою. Тому вони отримали професійну консультацію сертифікованого спеціаліста з профорієнтації, що дало їм можливість отримати більше знань про світ економічних та правових професій, адже наступне покоління – це не тільки економісти, правовики, а й фінансисти, маркетологи, логісти, банкіри і, звичайно, майбутні підприємці!

Висловлюємо вдячність Вікторії Лісовській, керівнику профорієнтаційного клубу PROF CLUB за організацію профорієнтаційного тестування «Профорієнтатор» для учнів-членів відділення економіки та секції правознавства та формування якісного професійного середовища у столиці.